Das Problemgespräch
Die Autoren Hoffmann, Lilienfeld-Toal, Metz und Kordelle-Elfner beschreiben in ihren Buch “Stopp – Kinder gehen gewaltfrei mit Konflikten um: 1. bis 4. Klasse” verschiedene Übungen, um Konflikte gewaltfrei zu regeln. Besonders gefällt mir daraus die Übung “Das Problemgespräch”, in der Kinder ermuntern werden, Probleme direkt mit ihrem gegenüber unter Beachtung einiger Kommunikationsregeln (Ich-Botschaften, Ausreden lassen…) anzusprechen. Damit ist ein …